深圳大學副校長張曉紅:不能單純以發(fā)論文、拿項目為標準考核產(chǎn)業(yè)型科技人才丨聚焦深圳兩會

2023-02-13 16:17:33 21世紀經(jīng)濟報道 21財經(jīng)APP 陳思琦,曹媛

南方財經(jīng)全媒體記者陳思琦曹媛深圳報道

近日,深圳高校捷報頻傳。

1月30日,廣東省教育廳公示“深圳理工大學”將申報設立,深圳職業(yè)技術(shù)學院將申請改名為“深圳職業(yè)技術(shù)大學”,升級為公辦職業(yè)本科;2月5日,廣東省科學技術(shù)廳公布2022年度廣東省科學技術(shù)獎擬獎公示,首次頒發(fā)的“青年科技創(chuàng)新獎”擬獎名單中,深圳有來自深圳大學、南方科技大學等院校的8人入選,占總數(shù)的1/3。

高校資源一度被認為是深圳這座一線城市的短板。近年來,深圳發(fā)力高水平大學建設,全市現(xiàn)有高校達到15所。另一方面,深圳以企業(yè)為主體的“4個90%”自主創(chuàng)新模式,也引人重新審視高校在科技創(chuàng)新中應承擔的責任和作用。

“高校不能在象牙塔里‘坐等靠要’,應多方開拓資源、尋求支持,充分發(fā)揮高校在科研領域的核心地位?!?/strong>

今年深圳兩會期間,深圳市政協(xié)委員、深圳大學副校長張曉紅帶來提案《以關鍵環(huán)節(jié)為突破,帶動科技、人才、創(chuàng)新的高質(zhì)量新發(fā)展》。她認為,一流的城市需要一流的人才,“外引”與“內(nèi)培”均需重視。在深圳進一步強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位的背景下,高校應探索與企業(yè)和市場聯(lián)動,同時要敢于“破唯”,著力推動人才培養(yǎng)評價體系改革,充分激發(fā)高校科研人才的創(chuàng)新動能。

以下為南方財經(jīng)全媒體記者與張曉紅的對話。

一流高校短板如何補?建大學+“抱團”

南方財經(jīng):近年來,深圳規(guī)劃建設了一批高等院校,到2025年還將爭取深圳理工大學、深圳海洋大學、香港大學(深圳)等盡快落地。深圳頻繁建大學的原因是什么?

張曉紅:高等院校和科研機構(gòu)是建設教育強國、人才強國、科技強國的必要支撐,而深圳高等院校和科研機構(gòu)資源相對稀缺。從體量上看,目前深圳僅有15所高校(含中外合作高校、異地分校區(qū)和研究生院),與北京、上海、廣州等其他一線城市存在明顯差距;2022年QS世界大學排名200強高校中,香港、首爾-仁川各5所,倫敦、巴黎各4所,舊金山-圣何塞、波士頓各3所,紐約-紐瓦克、東京、北京、上海各2所,深圳未有高校上榜。

從科研表現(xiàn)上看,2021年深圳市科技研發(fā)經(jīng)費(R&D)1682.2億元,研發(fā)強度5.49%。其中,企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校、其他等四個執(zhí)行主體的R&D經(jīng)費分別為1582.44、61.98、35.20、2.54億元,占比分別為94.0%、3.7%、2.1%、0.2%??梢钥吹?,企業(yè)為深圳R&D投入主體,高等學校以及科研機構(gòu)表現(xiàn)出明顯不足。

一流的城市需要一流的人才,而人才不能光靠外引,還要重視內(nèi)培。深圳大學歷屆畢業(yè)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,至少80%的學生選擇留在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展,尤其是留在深圳工作。加快高水平大學建設,意在通過高校培養(yǎng)更多本土的創(chuàng)新型、多學科交叉復合型人才,服務于深圳“雙區(qū)”建設與粵港澳大灣區(qū)建設,并更好地服務國家戰(zhàn)略。

南方財經(jīng):面對一流高校、一流學科建設短板,深圳正探索“抱團發(fā)展”的創(chuàng)新路徑。據(jù)了解,西麗湖國際科教城X9高校院所聯(lián)盟于去年成立,目前在哪些領域開展了探索?有哪些運行機制問題亟待解決?

張曉紅:X9聯(lián)盟實行理事會制度,深圳大學為2022年理事長單位,承辦了X9聯(lián)盟的第一屆賽艇聯(lián)賽。

去年,聯(lián)盟內(nèi)深圳大學、南方科技大學、 清華大學深圳國際研究生院、 北京大學深圳研究生院、哈爾濱工業(yè)大學(深圳)等5所高校推出了課程互選的首批“菜單”,共79門課程,其中34門由深圳大學提供。作為其中唯一的綜合性大學,深大可提供的學科課程較為豐富,尤其在傳播學、心理學、小語種等人文社科領域里還有很多可供開放互選的優(yōu)質(zhì)特色課程。

5所高?;ハ嗳¢L板來補足對方的短板,學生經(jīng)過不同院校優(yōu)勢學科和優(yōu)質(zhì)課程的綜合培養(yǎng)后,無論是知識水平還是求職競爭力,都將有明顯提升。

然而,由于高校間的空間距離、學制差異等,去年真正實現(xiàn)課程互選的只有深圳大學與南方科技大學。新生事物的發(fā)展需要一個過程。未來,X9聯(lián)盟將持續(xù)擴容,推動課程互選、師資互聘、平臺共享,爭取以一個個項目為抓手,把虛體的聯(lián)盟慢慢做實、做大、做強。

高校R&D占比低深大推出“組合拳”

南方財經(jīng):據(jù)深圳市科創(chuàng)委消息,2023年深圳R&D目標為5.5%,其中企業(yè)占比約95%;基礎研究投入占研發(fā)經(jīng)費比重將達7.5%,其中企業(yè)投入超60%。在深圳以企業(yè)為創(chuàng)新主體的背景下,高校在科技創(chuàng)新中發(fā)揮什么作用?如何激發(fā)高校科技人才創(chuàng)新動能?

張曉紅:這一目標說明,深圳要繼續(xù)加大對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的投入,提升企業(yè)的“造血”能力。但同時,高校不能在象牙塔里“坐等靠要”,也應多方開拓資源、尋求支持,充分發(fā)揮高校在科研領域的核心地位。

去年,深圳大學謝和平院士以深大為第一單位在Nature正刊上發(fā)表論文,其團隊破解了海水直接電解制氫的世紀難題,有望形成中國原創(chuàng)的“海洋綠氫”全球新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),科研成果的應用性非常強??梢姡咝5目蒲泄ぷ鞑皇情]門造車,而是在政府的指導下,與企業(yè)和市場聯(lián)動,企業(yè)創(chuàng)新離不開高校的智力支持,高校創(chuàng)新也離不開應用場景及市場需求。

同時,對應用性、前沿性、代表性科研成果的重視,勢必倒逼高校進行人才評價體系的深度改革,落實“破五唯”,不能單純以發(fā)論文、拿項目為標準來考核產(chǎn)業(yè)型科技人才。

以深圳大學的職稱評審為例,整體遵循按需設崗、動態(tài)平衡的原則,再依據(jù)不同學科規(guī)律,細分為工科組、理科組、醫(yī)科組、文科組、社科組等,自主權(quán)基本下沉到學院,每個學院和學科可以根據(jù)自身發(fā)展定位及需求制定職稱評審細則及人才扶持工作方案。解決了職稱評審的痛點,高??萍既瞬诺膭?chuàng)新動力將被有效激發(fā)。

南方財經(jīng):近日,廣東省科技廳對2022年度廣東省科學技術(shù)獎擬獎項目進行公示,超三成青年科技創(chuàng)新獎擬獎人來自深圳,其中深圳大學有3位教授擬獲獎。對這類科創(chuàng)青年人才,深圳大學有哪些激勵機制?如何吸引國內(nèi)外更多頂尖人才加盟深圳?

張曉紅:根據(jù)學科差異性,深圳大學對獲獎人才設置了相應的獎勵機制,除現(xiàn)金獎勵外,在博士生招生名額等方面也有相應配套。

深圳大學自2012年起就錨定高水平大學建設的目標,在發(fā)展上升期,我們曾經(jīng)屬于“挑人才”的買方市場。2020年之后,由于國際形勢變化、人才向企業(yè)流動、同城高校競爭等多種原因,特別有發(fā)展?jié)摿Φ母叨巳瞬耪衅赋霈F(xiàn)了下滑趨勢。

在此背景下,深圳大學去年出臺了人才工作“組合拳”。針對頂尖高端人才,深大推出“講席教授”制度,根據(jù)人才影響力、學術(shù)成就等,設定A、B類講席教授,與“特聘教授”等形成區(qū)分,打造金字塔式人才體系。至于青年拔尖創(chuàng)新型人才,了解到部分博士后進站期間因難以留校而影響了科研積極性,深大面向表現(xiàn)突出的本校博士后及專職研究員出臺了“荔園留菁計劃”,2022年已經(jīng)產(chǎn)生24位首批“留菁人才”。

此外,隨著內(nèi)地與港澳人員往來2月6日起全面恢復,深圳可與港澳探索建設大灣區(qū)教育共同體,利用大灣區(qū)文化、法律、社會等各自優(yōu)勢,加大國際高層次人才引進力度,深化人才的雙向合作交流。

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